Innehåll
Bibelns passage om Lukas 15: 1-10 handlar om lignelsen om fåret och den förlorade drakmen. Barn lär sig om Guds kärlek och glädje när människor väljer att följa honom och hur Gud värderar alla själar och förlåtar syndare. Inkludera olika aktiviteter, som hantverk och pussel, för att hjälpa barn att komma ihåg begrepp och dygder under bibelstudier.
Inkludera roliga aktiviteter i barns bibelstudier (Brand X Pictures / Brand X Pictures / Getty Images)
Förlorade myntspel
Läs först Lukes passage i 15: 8-10 och gör sedan en av följande aktiviteter. Fyll en stor låda med halm eller sågspån och mixa chokladmynt. Få barnen att använda en hand för att försöka hitta ett mynt. Ett annat alternativ är att sprida mynt runt rummet och stäng av lamporna. Låt barnen arbeta i par med en ficklampa för att försöka hitta choklad. Om du föredrar använder du riktiga mynt och låter barnen stanna med dem när du hittar dem.
Chokladmynt är ett gott sätt att studera liknelsen om den förlorade drakmen. (Hemera Technologies / PhotoObjects.net / Getty Images)Färgsidor
Gör kopior av olika färgsidor baserat på verserna i Lukas 15: 1-10, med bilder av får, mynt och barn eller familjer för att göra en broschyr för varje barn. Använd en linje eller ett band för att binda sidorna i de borrade hålen på vänster sida. Låt barnen dekorera sidor med olika typer av material, såsom kritor, markörer, paljetter, bomullskulor, folie och klistermärken. Uppmuntra barn att använda dessa broschyrer för att memorera versen från Lukas berättelser. Äldre barn kanske vill försöka komma ihåg alla passager om fåren och den förlorade drakmen.
Bomullsbollfår
Gör bibelstudien roligare med enkelt handarbete. Bomullskulor är ett billigt och kreativt sätt att göra ett får. Använd pappersplattor, rörliga ögon, en pappersnos och svart linje till munnen. Stick sedan bomullsbollar runt ansiktet för att se ut som ett får. Ett annat alternativ är att skriva ut en djurmodell från internet och be barnen att göra en 3-D ritning med bomull, kritor eller märkpennor.
Förvrängd fras
Låt barnen skriva varje ord från passagen i Lukas 15: 1-10 i separata 3 x 5 kort. När verserna har slutförts, blanda korten på golvet och i grupper, lägg barnen på dem ordning för att forma verserna. Om du vill ha ett mer konkurrenskraftigt spel ska du komplettera två uppsättningar kort och dela barnen i två grupper. Den som fyller verserna först, vinner.