Innehåll
Om ord är språkets tegelstenar, är syntaxen hela väggen. Enkelt uttryckt är syntakten uppsättningen regler för att skapa en mening. Det styr förhållandet mellan ord. I den mest grundläggande formen börjar en mening med en stor bokstav och slutar vid slutet, men det kan givetvis vara mer komplicerat än det. Ordbok på engelska är väldigt viktigt. Det finns flera syntaxregler för skriftligt engelska än talat, men med tålamod och, viktigast av allt, öva, kan du lära sig engelsks syntax.
vägbeskrivning
Syntax behöver inte skrämma (Studier hård bild av Monika 3 steg framåt från Fotolia.com)-
Studera ämnet och predikatet. Ämnet är ett substantiv eller pronomen; och detta kan vara ett namn, en person eller ett objekt, till exempel "Jim". Predikatet är den grundläggande uppsättningen information som innehåller minst ett verb, till exempel "har". Ett predikat kan också ha ett substantiv som "katt" och ett adjektiv. Så uttrycket skulle vara ämnet och predikatuppsättningen, konstruera "Jim har en katt".
-
Lär dig skillnaden mellan ämne och objekt. Ämnet är någon eller något som utövar åtgärden. Föremålet är den person eller sak som lider eller mottar denna åtgärd. Verbetet är själva handlingen. I exemplet "Jim matade sin katt" är "Jim" ämnet, "matat" är verbet (mata förbi, mata) och "katt" är föremålet. Lägg märke till stämningens struktur; Den består av ämne, verb och objekt. Detta är den vanligaste strukturen i engelska.
-
Studera böner Varje mening innehåller ett ämne och ett predikat. Ibland kan en mening innehålla mer än en mening, sammansättningen av två meningar är kopplad av "och" eller "men", som "Jim gillar katter, men hans syster gör det inte" (Jim gillar katter, men hans syster ej). Det finns också komplexa böner, som innehåller en regelbunden bön och en som beror på den tidigare, kopplad till "för", "men", "var", "vilken", "sedan", "sedan" "(sedan sedan) eller" det "(det). Till exempel "Sharon gillar inte katter eftersom hon har allergi" (Sharon gillar inte katter eftersom hon har allergier).
-
Fram till studien av besittning. Ägarskap är när ett objekt eller ämne tillhör en annan, som i "Jims katt". Du kommer att se att meningsstrukturen är "ägare" och "äganderätt". Jim är ägaren och katten är ägaren. På engelska används apostrof (') följt av' s 'för att markera besittningen. Om ordet redan slutar i "s", som i augusti, behöver du inte upprepa brevet, skiljete plural med apostrof och göra uttalet enklare. Om ordet bara har en "s" i slutet, som i "bus", kommer apostrof inte att vara ett problem och kommer att vara "buss".
-
Fråga dig själv en fråga. Hur låter det? De första 4 stegen lärde grunderna för affirmationer, som "Jim gillar katter". Syntaxreglerna för frågan är olika. I frågor är ordens ordning annorlunda. Det första ordet är det modala verbet, följt av ämnet, verkets verb och sedan objektet. Ett modal verb frågar en fråga om sann eller falsk, ja eller nej, till exempel: "Gör Sharon som katter?" Gillar Sharon katter? I det här exemplet är det modala verbet "gör". Andra verb kan vara "vilja", "ska" och "kan". Det finns också verb som kräver ett mer detaljerat svar, som "vad", "varför", "var", "hur" och "när".
-
Lär dig skillnaden mellan aktiv och passiv röst. Exemplen som används i de första 5 exemplen är i aktiv röst eftersom ämnet utövar åtgärden. I en passiv fras reverseras syntaxen så att verbet görs till ämnet. Passiva fraser innehåller vanligtvis ordet "av" före ämnet. Den passiva rösten bildas av ett hjälpord, som ger mer information till huvudverbet. Detta hjälpord är vanligtvis en form av verbet "vara" (vara). Uttrycket i aktiv röst är till exempel "Jim köpte en katt" (Jim köpte en katt). I en passiv röst skulle det vara "Katten köptes av Jim". I det här fallet är "var" hjälparbetet och "köpt" huvudmannen. Öva att aktivera aktiva röstfraser i passiv röst.
-
Köp en lärobok på syntax. De första 6 stegen förklarade grunderna för att förstå engelska syntax, men det är fortfarande knepigt. Dessa grundregler tillåter dig att kommunicera, men för att lära dig mer behövs mer avancerade böcker. En snabb internetsökning kommer också att visa upp olika undervisningskällor.
-
Kopiera nya meningar konstruktioner. Om du läser en tidning eller ett brev, kopiera varje ny mening du ser. Skär meningen i viktiga delar. Om du har svårt, kolla böckerna. Var inte rädd att fråga vänner eller lärare om du behöver hjälp.
tips
- Övning är viktigt för att lära sig syntaxen i engelska. När du lär dig ett nytt sätt att bygga en mening, öva du att skriva nya versioner av samma mening. Ändra ämne, verb och objekt för att skapa nya meningar.