Innehåll
Det finns cirka 600 olika muskler i människokroppen. För grundskolestudenter är det viktigaste målet att lära sig namnen på de stora musklerna, liksom de två huvudtyperna: frivilligt och ofrivilligt. För att hjälpa till här finns det flera aktiviteter som en lärare kan ge till sina elever.
Ordsökning
Många barn älskar ord-från-mun. Genom att ge eleverna jägare som använder namnen på stora muskler och muskelgrupper, erbjuder de dem en chans att se sådana namn skriftligen. Som ett resultat kommer studenterna att bli mer bekanta med muskelnamn och är mer benägna att komma ihåg dem senare.
Ritningsorgan
Gå ihop med eleverna i par och fråga en för att rita den andra människans kropp på ett stort pappersark. Sedan har de arbetat tillsammans och dra alla huvudmusklerna i kroppen. Efter det, be dem att identifiera musklerna. Genom att göra detta kommer eleverna att relatera vad de lär sig om människokroppen och deras egna kroppar. De färdiga ritningarna kan visas i klassrummet för att förstärka lektionen.
Mitt konto
Många elever kan lära sig svåra begrepp och ord genom musik. Anpassa lite musik, gör en parodi med musklerna, till exempel. Lär sången till klassen. När de sjunger det, be dem att spela varje muskler som de säger namnet. Lärande musik hjälper dem att komma ihåg namnen på musklerna, och att peka dem på sina egna kroppar hjälper dem att inte bara komma ihåg vart muskeln ligger men också få dem att njuta av lektionen.
collage
Låt eleverna titta på tidningar och tidningar och skära ut volontär och ofrivilliga muskelfigurer. När de är färdiga med klippning, få dem att klippa klipporna, placera de frivilliga musklerna i en grupp och de ofrivilliga musklerna i en annan. Be dem att identifiera varje grupp. För att utöka projektet, ska eleverna nominera varje muskel i de två grupperna de gjorde.