Innehåll
Hur man utvärderar ett barns läsnivå. Att bedöma ett barns läsförmåga i början, mitten och slutet av skolåret är inte så svårt. Här är några snabba interpunktionssystem som du kan använda för att bedöma ett barns läsförmåga.
vägbeskrivning
Att bedöma ett barns läsning är inte svårt (Visage / Stockbyte / Getty Images)-
Be dem att namnge varje brev i en lista med stora bokstäver. Betyg från 0 till 26.
-
Be dem att namnge varje brev i en lista med små bokstäver. Betyg från 0 till 26.
-
Be dem att rymma åtta enkla ord. Varje ord som rimar ska vara sant, även om det inte är ett sanningstecken.
-
Be dem att namnge den första konsonanten av var och en av de åtta orden. Det sista ordet ska vara mer komplicerat för att identifiera de mer avancerade studenterna.
-
Be dem att läsa en lista med 40 ord.
-
Be dem att skriva en mening och göra poäng för varje ljud som de säger korrekt för varje ord. Ge också poäng genom att placera mellanslag mellan ord, starta meningar med stora bokstäver och sluta med slutpunkten.
-
Lägg till poängen.
-
Applicera exakt samma test i mitten och slutet av året för att hålla reda på deras framsteg.