Innehåll
Barn älskar att bli smutsiga och göra en röra, och även om detta är en del av utvecklingen kan lärare och vårdnadshavare lära dem om personlig hygien och hur sopor, bakterier och föroreningar påverkar deras liv. Spelet bör modifieras i enlighet med barnets läsår eller förmåga.
Spridning av bakterier
I en handskakningsaktivitet, visa barn hur bakterier kan orsaka sjukdom. Använd virus, konjunktivit, streptokockfaryngit och bronkit som exempel. Innan spelet, lista varje sjukdom. Dessutom listar du också handlingar som handtvätt, att hålla händerna borta från munnen, inte dela drycker och andra idéer för att förhindra spridning av bakterier. På flera pappersbitar skriver du de nummer som valts för att representera sjukdomar och tips. Ge varje barn ett nummer - han borde inte veta vilken sjukdom det är - och ett papper med sitt nummer. Låt barnen gå runt i rummet och skaka hand med så många av sina kamrater som möjligt under den förutbestämda tiden. I det måste de byta nummer. När tiden är ute, titta på varje barns nummer och fråga om han eller hon är sjuk eller har räddats av några tips. Infekterade barn måste sitta ner och spelet fortsätter tills det finns en enda frisk vinnare.
Papperskorgen eller återvinning
Barn kan lära sig att hålla planeten ren genom att spela något som lär dem vad som kan och inte kan återvinnas. Dela upp barn i grupper om fyra elever. Varje grupp måste ha två soptunnor och olika föremål som hör till papperskorgen eller återvinning, såsom tidningar, kycklingben, mjölkkartonger och gamla glas. Ge dem fem minuter för att dela föremålen och bestämma vilka som ska kastas i papperskorgen och vilka som ska återvinnas. När tiden tar slut vinner gruppen med flest träffar.
Rengör vattnet
Barn kan rengöra vattnet med ett säkerhetsspel. Efter att ha förklarat att vatten kan innehålla föroreningar, separera eleverna i grupper om fyra. Placera en hink med vatten framför varje grupp. I varje hink placerar du ett dussin pingisbollar skrivna som möjliga föroreningar, såsom bly, arsenik och koppar. Leta efter information på miljöskyddslistor för att få fler idéer. Placera en tom hink på ett avstånd av cirka två meter från vattenhinken. Barn måste tävla med varandra för att se vilken grupp som kan kasta flest bollar från hinken med vatten till den tomma hinken. Om en boll faller ur den tomma hinken måste den återgå till vattnet. Den första gruppen som lyckas städa vattnet är vinnaren.