Undervisa barn hur man använder ordlistan

Innehåll

vägbeskrivning
Undervisa barn hur man använder ordlistan
Vad du behöver

Internet blir en framträdande källa till information. Det är troligt att de flesta hem inte längre har ordböcker och ordböcker för ordsägar eftersom det är så enkelt att komma åt dessa verktyg online. Det är dock viktigt för barn att lära sig att använda dem på rätt sätt för korrekt stavning och orddefinition. Eftersom en ordlista inte är vanligare i hemmen, bör en lärare börja med grunderna när det gäller att undervisa barnen att de används korrekt.

vägbeskrivning

lexikon (gammal ordbokseriebild av pdtnc från Fotolia.com)

Se till att dina elever känner till alfabetet. Att veta det innebär mer än att kunna recitera det; eleverna bör veta det till den punkt där de kan säga brevet före och efter någon. Du kan hjälpa dem att förbättra genom att ge olika övningar där de behöver lägga vissa ord i alfabetisk ordning. Du kan också ge dem slumpmässiga bokstäver och be dem att lista de som kommer före och efter. Det är lätt att skapa kalkylblad för dessa aktiviteter genom att skriva ordet eller bokstaven och lämna en rad eller plats för att de ska fylla.
Ge varje elev en ordlista, eller låt dem dela med varandra om du har ett begränsat nummer. Låt dem ta sig tid att utforska och njuta av dem.
Förklara ordguiderna på var och en av sidorna. De hjälper till att indikera början och slutet på varje ord. Låt eleverna bläddra igenom ordlistan och recitera olika ord de hittar.
Ge varje elev en lista med olika ord för att leta upp i ordlistan. Be dem att skriva ner definitionen av var och en, sidan där de är på, och de två ordguiderna som har hjälpt dem att hitta dem de letade efter.
Ge uppgiften att leta efter lite svårare ord när dina elever är bra på den första listan. Du bör välja de som har samma två första bokstäver och visa dem att de behöver uppmärksamma dem alla. Du kan också ge böner och be dem att lista definitionen av ett ord som bäst representerar deras sammanhang.