Innehåll
För barn borde den logiska lektionsplanen vara enkel och grundläggande. När eleverna går in på college blir logiken en ganska svår disciplin, vilket kräver mycket studie- och resonemangsförmåga. Men när barn introduceras för logik för första gången kommer de inte att kunna förstå de mer utmanande aspekterna av ämnet. Men om du ger konkreta exempel kommer de att kunna förstå de grundläggande principerna för logik.
vägbeskrivning
-
För att börja lära logik vänta tills barnet når skolåldern. Det här är den tid då många barn kan förstå ämnet.
-
Lär logik på ett konkret sätt. Barn är inte redo att förstå abstrakta saker som hör samman med logiken, eftersom förmågan att fullt ut förstå abstrakta begrepp inte utvecklas vid denna tidsålder.
-
Introducera barn till de två typerna av formell logisk resonemang: deduktiv och induktiv. Deductiv resonemang börjar med ett sant uttalande och bryts ner för att komma fram till en slutsats. Till exempel är alla katter kattdjur. Pussy är en katt. Så Pussy är en kattdjur. Redan börjar den inductiva resonemanget med en viss idé och följer på efterfrågan på mer information: alla människor som redan levde har en hjärna. Därför har alla människor hjärnor.
-
Ge barnen fler exempel på logik och se om de får reda på om deras exempel använder induktiv eller deduktiv resonemang. Ju fler exempel de har desto lättare är det att skilja en typ från en annan.
-
Skriv några exempel på resonemang och be barnen att slutföra logiken för uttalandena. Skriv till exempel "John är en olympisk löpare. Olympiska löpare är snabba." Därefter be dem att slutföra uttalandet som börjar med ordet "Därför". Svaret är givetvis "Så John är snabb".