Innehåll
Barn som diagnostiseras med selektiv mutism slutar frivilligt att prata högt, ofta på grund av extrema blyghet. Dessa ungdomar kommunicerar vanligtvis genom att viska och peka. De talar tyst i vissa inställningar men är tysta i andra. T ex talar barnet till sina familjemedlemmar, men är för rädda för att prata med klasskamrater i skolan eller berätta för en servitris som hon vill ha en cheeseburger. Genom spel och tricks i klassrummet uppmuntras ungdomar med selektiv mutism gradvis att prata och interagera med sina kamrater.
pussel
Invecklade spel uppmuntrar barn att interagera med sina klasskamrater, även om de måste gestikulera eller viska. Dessa gemensamma projekt inkluderar pussel eller brädspel där spelarna väljer kort eller bitar och skickar dem vidare till någon annan. Eller läraren kan använda hantverksaktiviteter som kräver att barnet ska interagera med en annan klasskamrat, t.ex. att be någon att ge honom saxen eller att välja en färg. Enligt webbplatsen Designing for Children kan en blyg ung man som demonstrerar minimal kommunikation kunna delta och lära sig.
dockor
Ett oroligt barn blir marionetter i kommunikationsfordon. Det här spelet fungerar bäst när den unga mannen som har en selektiv mutism stiger en marionett med en pratsam vän. Den blygstuderande kan skildra en tyst karaktär medan hans pratsamma vän tar ledningen under den uppfunna skådespelen. Detta förhindrar den nervösa unga att känna sig pressad att prata. Som webbplatsen Designing For Children föreslår, får han bäras av make-believe-spelet och kan uttala några ord genom sin docka.
datorer
Datorspel tar barn ur sin isolering, i sin takt, speciellt när de är med en vuxen, till exempel en lärare eller talpatolog, säger Speech-Language-Pathology-Audiology. tal och språk). Först startar vuxen spelet genom att beordra datorns mus, även om barnet med selektiv mutism vägrar att göra ögonkontakt med den. När han utvecklar sitt förtroende för den här vuxnas närvaro pekar den unga mannen på sina val på skärmen och börjar gradvis tala högt.
mess
Barn med selektiv mutism uppskattas när de spelar spel där grupper av studenter gör höga ljud tillsammans. Läraren frågar efter att imitera djurljud i samklang, som att skälla som hundar eller låtsas som att leva som lejon. Eller instruktören delar sin klass i två grupper och varje lag försöker överträffa den andra genom att skrika. Båda spelen tillåter den blygta studenten att integrera sig med att känna sig inkluderad och mer avslappnad.
Använda Försäljning
Att sälja barn, inklusive läraren under ett spel av dölja, ger en blyg student en chans att använda sin röst utan att vända mot kamraternas stirrar. Stressnivåer hos barn med selektiv mutism minskar väsentligt när lärarens ansikte är dolt. Enligt Design för barn är barnen avslappnade eftersom de uppfattar instruktören som de högsta förväntningarna på dem i klassrummet. Blockering av ögonkontakt är viktigt för oroliga barn som har svårt att kommunicera.