Innehåll
Hur man använder TEACCH-behandlingen för autism. Akronymet TEACCH motsvarar behandlingen och utbildningen av autistiska och relaterade kommunikationshinder och är ett mycket effektivt sätt att arbeta med autistiska barn. För att lära sig TEACCH-metoden måste du delta i en omfattande kurs med certifierade instruktörer och sedan ta det du har lärt dig i klassrummet. För att vara effektiv ska TEACCH användas korrekt.
vägbeskrivning
-
Studiera organisationen av ditt klassrum. För att framgångsrikt kunna använda TEACCH måste du dela miljön i väl avgränsade inlärningsområden. Ett arbetsområde med läraren bör vara beredd att ge mer integritet och ett utrymme för raster ska avgränsas, med många aktiviteter för att integrera studenten. Varje område ska tydligt markeras med en visuell disposition och ett ord som definierar det.
-
Använd visuella signaler för att strukturera studentens dag. Att organisera schemat för en autistisk student med illustrerade kort gör det möjligt för honom att se vad nästa uppgift är. Genom att kombinera en uppgift i schemat med visuell skyltning i klassrummet kan studenten veta vad man ska göra och vart man ska gå nästa.
-
Fokusera på att undervisa självständighet mot det autistiska barnet. När du implementerar en visuell tidslinje, använd några ord för att styra dig var du ska gå enligt bilden i schemat. Istället peka eller vägleda dem med händerna för att få dig där du behöver dem. När barnet blir mer bekant med tidslinjen, börja eliminera detta hjälpmedel för att ge det mer oberoende från vardagliga uppgifter.
-
Individualisera dagen för att passa studentens behov. Ett barn som inte pratar och inte läser ska till exempel använda ett schema med bilder, medan en som talar och vet hur man läser ska ha bilder och ord i sitt program. TEACCH-metoden måste struktureras för att passa varje elev, enligt deras förmågor.
-
Så mycket som möjligt, följ samma rutin varje dag. Naturligtvis är inte varje dag detsamma som de andra, men TEACCH fungerar bra för att studenten vet vad som kommer nästa dag, varje dag, och eftersom metoden är välstrukturerad. Om det finns någon förändring i rutinen, som en promenad i grannskapet, bör du förbereda studenten i förväg med hjälp av vägledande bilder om det behövs.