Innehåll
Att lära barn om vänskap är en del av många läroplaner för karaktärsutbildning. Även om små barn ofta pratar om vänner kanske de inte förstår vad en bra vänskap egentligen är. När egenskaperna och exemplen på en vän har diskuterats kan flera aktiviteter göras så att eleverna kommer ihåg egenskaperna hos en vänskap. Det är också möjligt att hålla en lista över egenskaperna hos en god vän i klassrummet och hänvisa till detta när du ser eleverna manifestera dessa egenskaper.
Stadier
Ett bra sätt att lära barn om vänskap är att agera. Läraren ger eleverna en situation och en roll att spela på scenen. Så de agerar på hur en "bra" vän skulle agera, i motsats till en dålig vän. Till exempel, för yngre barn kan du välja tre elever för rollspel. Ett av barnen är upprörd eftersom hennes vän satte sig ner med någon annan i pausen. Be de tre barnen bestämma hur en god vän skulle lösa detta problem. Ett exempel på en lösning skulle vara att bjuda in barnet som kände sig kvar att äta med de andra två. Efter att eleverna har slutfört dramatiseringen kan en diskussion om hur de har visat att egenskaperna i vänskap tas med i klassen.
Vänskapskedjor
En annan rolig aktivitet är att skapa en vänskapskedja. Diskutera först med barnen egenskaperna att vara en god vän, som ärlighet, lojalitet och tillförlitlighet. Ge sedan små remsor kartong som kan förvandlas till en papperskedja. I dessa remsor skriver eleverna namnet på sina vänner och de egenskaper som personen har. Sedan skapar de sin egen individuella kedja av vänner. Eleverna sätter sedan ihop arbetet för att skapa en mycket lång kedja för hela klassen. En annan variation är att ge varje elev en remsa av papp med namnet på en klasskamrat. Studenten ska skriva ner vilka kvaliteter av vän den personen har och sedan ansluta alla remsor för att skapa en kedja av större vänskap.
Vänskap recept
Denna aktivitet kan också börja med en klassdiskussion om vad som gör någon till en god vän. När eleverna har funderat och lagt fram förslag är de redo att göra vänskapsrecept. På webbplatsen "GoodCharacter.com" beskrivs ett vänskapsrecept som "Berätta för någon hur man ska vara en god vän. Inkludera ingredienserna i en vänskap och receptet (steg) för att bli en god vän eller få nya vänner." (se referens 2) Eleverna kan till exempel skriva som ingredienser: 3 koppar tillförlitlighet, 1 matsked humor och så vidare. Stegen för receptet kan vara: "Blanda pålitlighet med humor. Lägg gradvis till lojalitet." Låt eleverna läsa riktiga recept att bygga vidare på för vänskap. När de har skapat vänskapsrecepten kan de kopiera dem på en affisch och dekorera rummet för en utställning om vänskap.