Innehåll
Högskolor och universitet har en årlig kalender som har definierats när termen börjar och slutar. Dessa kalendrar avgör inte bara när lektioner börjar och slutar utan också när semestern kommer att vara och när de slutliga tentorna kommer att äga rum. Två system för att organisera den årliga kalendern för ett högskola eller universitet är de fyra månaderna, uppdelade i fyra korta perioder, och de sex månaderna, som är uppdelade i två år på cirka sex månader.
Helgdagar och helgdagar
Semester och semester organiseras på olika sätt i kvartals- och halvårssystemen. I den senare äger vinterhelgen mellan slutet av höstterminen och början av vårterminen och den varar i minst två veckor.Sommarsemestern varar två månader och äger rum mellan slutet av vårterminen och början av höstterminen. I det kvartalsvisa systemet finns det små intervaller mellan var och en av rummen. Många studenter tar ett av sina semesterrum, sommar eller vinter.
Lektioner
Antalet klasser som ges under en akademisk termin beror på vilken typ av kalender som college eller universitet använder. I semestersystemet tar studenter fyra eller fem ämnen per termin. Kurser kan undervisas en, två eller tre gånger i veckan, varierande hur många timmar det är. I fyrmånaderssystemet tar heltidsstudenter tre eller fyra ämnen per rum, men många av klasserna lärs ut fler gånger i veckan än i terminssystemet.
Kalender
I terminessystemet är studenternas kalender uppdelad i två kvarter som matchar höst- och vårterminen. Semestrar varar ungefär femton veckor, med intervall mellan dem. I det kvartalsvisa systemet varar ett kvartal cirka tio veckor, plus en vecka med slutprov. Studenter gör tre eller fyra kvartal per år; genom att göra fyra kvartal per år kan studenter avsluta sitt college tidigt. Fyra månaders system börjar senare på hösten än i halvåriga system.
Arbetsbelastning
Fyra månaders- och halvårssystem skapar olika arbetsbelastningar för dina studenter. Klasserna i semestersystemen sker oftare och varar längre än i kvartalssystemet. Detta gör det möjligt för eleven att missa några lektioner om han är sjuk och fortfarande inte går vilse med materialet. I fyrmånaderssystemet är tiden kortare på grund av den hastighet som rummet passerar - klasserna är tätare på kort tid. När en elev saknar en klass är det svårt att kompensera för förlorat material med klasskamrater.