Hur man undervisar ordinarie tal för förstaårsstudent

Författare: Eugene Taylor
Skapelsedatum: 11 Augusti 2021
Uppdatera Datum: 17 December 2024
Anonim
Hur man undervisar ordinarie tal för förstaårsstudent - Artiklar
Hur man undervisar ordinarie tal för förstaårsstudent - Artiklar

Innehåll

Ordinära siffror kan förvirra förstaårsstuderande. Interaktiva matematiska aktiviteter hjälper eleverna att öva med ordinarie tal och förbättra sitt lärande. Hjälp dina elever att vara förlovade och intresserade när de utför alla aktiviteter på ämnet. De kommer att vilja sätta sina klasskamrater i rätt ordning med ordinarie tal och spela en ny version av stolens dans. Du kan också undervisa tal med teckningar och pedagogiska leksaker.


Studenter kan arbeta tillsammans för att använda ordinära tal (Polka Dot / Polka Dot / Getty Images)

Rikta in siffrorna

Denna aktivitet hjälper eleverna att utöva ordinarie tal på ett aktivt sätt. För att förbereda det gör du stora nummerkort från 1 till 6. Välj sex studenter och klistra in siffrorna på din rygg. Numren måste vara i ordning. Resten av klassen ska sätta dem i ordning med namnen på ordinarie tal.

Musiknummer

Denna aktivitet är en version av dansspelet på stolarna. Innan du börjar lägger 25 stolar i rader med fem med tillräckligt med utrymme att gå mellan dem. När du spelar musik ska eleverna gå runt stolarna. Varje elev borde sitta i en stol när musiken stannar. Be varje elev att säga vilket ordtalnummer stolen representerar i kön. Fortsätt processen under spelet.


rita

Denna aktivitet kommer att testa elevernas hörselskaper och hjälper dig också att öva ordinarie tal. Varje elev behöver en bit papper viks in i ett antal kvadrater (beroende på elevens räkneförmåga). Hjälp dem att numrera varje ruta, från första till sista. Ge instruktioner om hur du fyller i varje ruta. Till exempel be dem att rita en torg i femte huset. Upprepa anvisningarna tills alla lådor är fyllda.

Sätt i ordning

För denna aktivitet behöver du färgade eller LEGO ridbitar för varje elev. Beordra dem att placera kuberna i ordning efter färg. Till exempel, berätta för dem att sätta de röda kuberna först. Eleverna bör fortsätta placera kuberna i ordning enligt deras instruktioner tills alla kuber är anslutna. Utöka aktiviteten genom att välja en elev för att ge vägbeskrivning till resten av klassen.