Innehåll
Förskolebarn strävar efter att delta i kooperativa aktiviteter. Stödet till ökad autonomi och problem med impulskontroll konkurrerar med barnets naturliga önskan att ansluta och samarbeta med andra. American Academy of Pediatrics rekommenderar att förskollärare visar hur man löser problem med kamrater och hur man odlar vänskap. Ge snabb lektion som möjliggör autonomi samtidigt som du undervisar samarbete för förskoleelever.
Lektion att kasta ballongen
Låt barnen stå i en cirkel och samarbeta för att hålla en ballong avstängd. Ge barnen en uppblåsbar ballong och berätta för dem att de hålls i luften. Öka svårighetsgraden av aktiviteten genom att be barnen att använda sina fötter eller armbågar för att hålla ballongen hög.
Safe Island Lesson
Tilldela ett område till en ö med krita eller tejp. Området utanför ön representerar havet. Barnen låtsas att simma i det medan musiken spelar. När musiken stannar, springer barnen bort från de hungriga hajarna som flyr till ön. Be barnen att hjälpa andra simmare att fly från hajarna. Minska ön varje gång du stoppar musiken. Uppmuntra simmare att samarbeta för att säkerställa att alla undviker hajar.
Lektion av de musikaliska kramarna
Låt barnen dansa. Be dem att hitta en vän att hålla när låten stannar. Uppmuntra dansare att hitta en ny vän att hålla varje gång musiken stannar. Ändra aktiviteten genom att instruera barnen att lära sig ett faktum om den nya vänen innan musiken börjar.
Spegel lektion
Be barnen att prata om vad de ser i en spegel. Välj ett barn som ledare. Ledaren gör dumma drag som andra barn ska efterlikna så fort som möjligt. Låt andra barn fungera som ledare.
