Innehåll
Naturresurser skapas från naturen. Att undervisa barn vilka naturresurser är och hur man skyddar dem är viktigt eftersom många naturresurser är väsentliga för livet, hjälper oss att göra oss bekväma eller blir förorenade, skadade eller i begränsad mängd.
Att identifiera naturresurser kan hjälpa barn att lära sig hur man skyddar naturen. (spara vår resurs bild av NiDerLander från Fotolia.com)
vatten
Vatten är en av de viktigaste naturresurserna i världen. Det mesta av världens vatten är inte lämpligt att dricka eller tvätta eftersom det är salt eller fryst i glaciärer. Människokroppen kan inte överleva utan färskt vatten. Barn kommer i kontakt med vatten varje dag och detta kan vara avgörande för att hjälpa till i deras bevarande, hålla kranar, ta korta bad och slösa inte dricksvatten.
marken
Jord ger näringsämnen till växter och djur. Marken består av många olika partiklar, och det finns många typer av jord. Barn kan plantera frön för att hjälpa dem att se hur näringsämnen i jorden kan hjälpa växterna att växa. Barn kan samla hackad tidning, skrapor, en liten mängd jord och andra typer av papperskorgen som kan placeras i en komprimerad behållare för att skapa en näringsrik jord som hjälper växer växter.
luft
Luft är också viktigt för livet. Djur, människor och växter behöver luft för att överleva. Även barn i grundskolan kan lära sig att det är viktigt att bevara ren luft och minska luftföroreningar. Smutsig luft som kommer in i kroppen kan orsaka hälsoproblem. Barn kan hjälpa till att hålla luften ren genom att cykla, gå eller ta en buss istället för att gå med sina föräldrar till de platser de behöver gå. När körning är nödvändig kan barn uppmuntra att utföra hitch-vandrare för att minimera föroreningar som orsakas av bilar.
träd
Träd ger skugga och syre, och vissa kan också bearbetas för att göra papper. Idag använder många barn e-post och datorer för att elektroniskt tilldela uppdrag och spara träd. Dessutom kan barn plantera träd för att se till att det alltid finns tillräckligt med mat.