Innehåll
- Pencil sharpeners
- Utsikter för den samariska kvinnan vid brunnen
- Del av samaritan i brunnen
- Droppar av "levande vatten"
I berättelsen om Jesus och den samaritanska kvinnan vid brunnen, lär kristna hur man behandlar andra och förlåtelsen av Jesus. Kvinnan var en samaritansk kvinna och Jesus en jude; Judar och samaritaner interagerade inte med varandra. Men han talade till henne och förlåtade sina synder och förklarade att han var "levande vatten" och med sin nåd ville hon aldrig törst. Aktiviteter som står till hands hjälper barnen att förstå historien och komma ihåg sina lektioner.
Pencil sharpeners
Be eleverna att skapa tegelstenar på förkortad kartong för att linda runt pennahållaren. När eleverna dekorerar papperet, berätta för dem historien om Jesus och den samaritanska kvinnan vid brunnen, tillsammans med deras mening. Efter det, hjälp dem att hålla käften i pennhållaren för att göra det till en "brunn". Det kan tjäna som en påminnelse om lärdomarna av Jesu berättelse och den samariska kvinnan vid brunnen.
Utsikter för den samariska kvinnan vid brunnen
Låt eleverna rita två kvinna figurer i brunnen. Man måste visa hur den andra kvinnan såg henne och den andra som Jesus såg. Be dem att förklara var och en av skillnaderna i deras bilder. Förklara varför Jesus såg henne annorlunda än den andra kvinnan. Använd denna aktivitet för att lära dem hur man ser och behandlar andra i sina liv.
Del av samaritan i brunnen
Låt eleverna tolka berättelsen om Jesus och den samaritanska kvinnan i den väl berättade i Bibeln. Detta kan göras som en informell improvisation, eller du kan skriva ett manus för dem. Tolkning av denna historia kommer att förstärka den i dina sinnen och kommer att omsluta dig med historia och få det till liv. Efter leket, låt dem förklara deras mening och varför det är en viktig historia i Bibeln.
Droppar av "levande vatten"
I berättelsen om Jesus och den samaritanska kvinnan vid brunnen berättar Jesus för henne att han är "levande vatten". Förklara för eleverna att detta beror på förlåtelsen som han ger till folks synder. Ge varje student kartong formas till droppar vatten och be dem att skriva ord av förlåtelse i dem. Be varje elev att förklara orden och varför de valde dem.