Innehåll
Det finns 20 vokalfonemer eller ljud på engelska, bland annat korta och långa vokaler, diftoner, korta och långa "oo", vokaler som styrs av r och xua. När man studerar vokalfonem är det intressant att använda olika inlärningsmetoder (dvs. lyssnande, syn och synestesi) och genomföra ett verbalt svar från studenter till aktiviteter, eftersom detta kommer att hjälpa dem att bättre internalisera ljud.
Kort övningar
Gör ett kort för varje vokal och vokal kombination. Visa ett kort i taget till studenterna. Be alla att namnge vokalen och spela upp ljudet det gör. Till exempel skulle ett kort med ett "a" göra eleverna säga / ei /. Upprepa aktiviteten ofta så att eleverna börjar associera ljudet av vokalen med termens grafem eller ljudrepresentation.
Sångljud
Lär eleverna sånger som betonar ett visst vokaljud och låt alla sjunga låten tillsammans. Lyft upp det tryckta vokalkortet och låt eleverna peka på kortet varje gång ljudet spelas under låten. Till exempel, använd låten "Old Macdonald", men ändra orden som exempel nedan: Old Macdonald hade en gård, A-E-I-O-U, och på denna gård hade han en katt, A-E-I-O-U. Med en "a-a" här och en "a" där, här en "a", där en "a", överallt hade en "a-" Old MacDonald en gård, A-E-I-O-U.
Gap-fill-in spel
Skriv ut en berömd fras eller diktat och placera den på tavlan. Lämna några luckor i vokalutrymmet och fråga eleverna att fylla i korrekt. Det är också möjligt att utföra spelet baserat på "Wheel the Wheel" -programmet, vilket gör att eleverna växelvis försöker gissa vokalerna.