Innehåll
- Theory of The Great Man
- Beteendeteori
- Deltagande teori
- Situationsledarskap
- Beredskapsteori
- Transaktionell ledarskap
- Transformational Leadership
Ledarskapsvetenskap undersöker hur en person måste tänka och agera för att leda lag mot stora prestationer. Under de senaste 70 åren har åsikter utvecklats från tron att du är föregångare till de senaste teorierna, som betonar att ledarskap kan läras och kombineras med karisma, uppmärksamhet på motivation och anställdas känslor och miljöstyrkor. Denna utveckling av tankekollegiet kan klassificeras i sju teorier om ledarskap.
Theory of The Great Man
Under 1800-talet ansågs ledarskap förvärvas vid födseln, och det var inte en färdighet som kunde läras. Dessutom presenterade ledarna sig i tider av svårigheter och behövde inte söktas eller hittades. Som Robert A. Segal säger, sågs historia som en följd av händelser som leddes av karismatiska hjältar. Men detta passiva tillvägagångssätt med att vänta på framväxten av en ledare ersattes på 1930-talet med en mer proaktiv teori, ledarskapsteorin.
Beteendeteori
Detta tillvägagångssätt trodde på den aktiva identifieringen av personer med ledarskapsdrag tidigt i livet. Vid studier av de stora ledarnas karaktär märktes alla med en uppsättning motsvarande personligheter som en framtida ledare. Denna uppgift blev komplex och hade trovärdigheten förlorad när studien fann att den inte observerade alla framgångsrika ledare, enligt R. Bolden, en erfaren forskare och utbildare i ledarområdena vid University of Exeter.
Deltagande teori
Teorin bakom 1970-talets deltagande ledarskapsrörelse var att en ledare kunde komma till ett bra beslut som involverade alla människor som hade någon erfarenhet av ett problem. Kurt Lewin, en välkänd psykolog som studerade ledarskapets dynamik, samlade tre stilar av deltagande ledarskap. Det autokratiska tillvägagångssättet, där ledaren fattar beslutet isolerat, kan leda till arbetstagaruppror. Demokratiskt grupper främjar beslutsfattande grupper och laissez-faire-ledning, vilket gör det möjligt för andra att bestämma vad som behöver göras, vilket också kan återfå med förlusten av det ultimata målet.
Situationsledarskap
Tanken på 80-talet integrerar tanken att miljön kan påverka ledarens beslutsfattande. Förutom att arbeta med ett lag för att samla nödvändig information, måste den också inkludera krafterna i miljön (utrikespolitik eller inhemsk politik) och motivationen från dess anhängare. Deras inställning kan ändras i avvaktan på omständigheterna, såsom beskrivits av Bolden.
Beredskapsteori
Denna teori förklarar ledarens färdigheter i en situation där arbetet kanske inte är lämpligt eller effektivt i en annan situation. Denna observation bygger på det faktum att en ledare tenderar att ha en föredragen stil för att närma sig problem och det recept som fungerar mest av tiden kanske inte är lämpligt för alla situationer. Detta stöder praktiken att välja ledare utifrån situationen. Jay Galbraith, en professor i ledning och organisation vid University of Southern California, började främja beredskapsbaserade ledningsmodeller i mitten av 1970-talet för att ge flexibilitet för att reagera på förändringar i miljön.
Transaktionell ledarskap
Detta koncept, utvecklat av Max Weber, förutsätter att medarbetarna arbetar bäst under en tydlig kommandokedja och att de kan motiveras med belöningar eller straff. Under denna typ av ledarskap måste ledaren formulera klara mål och riktlinjer, med information om konsekvenserna av att uppfylla målen eller inte. Ledaren tenderar att hantera med undantag, med fokus på var problemen finns och förutsätter att resten av verksamheten kan fortsätta att fungera effektivt.
Transformational Leadership
Transformationellt ledarskap representerar några av dagens metoder. Denna stil inspirerar andras medverkan och framgång och bygger på tron att framgång kommer från att skapa vision, passion och entusiasm för arbete. Medarbetarnas karisma och känslor går in i effektivitetsekvationen för att uppnå företagsmål.