Innehåll
Lektionsplanen är ingenting annat än planering gjord av utbildare för att styra uppförandet av pedagogiska aktiviteter. Denna strategi tillämpas på alla utbildningsnivåer. Därför måste det finnas en lektionsplan för både de discipliner som lärs i förskolan och de ämnen som undervisas i universitetsstolar. Planen ger de aktiviteter som kommer att utvecklas under hela kursen och är ett mycket användbart verktyg för både lärare och studenter. Oplannade klasser riskerar inte att uppfylla det pedagogiska målet.
vägbeskrivning
-
För att påbörja lektionsplanen måste du komma ihåg några aspekter om kursen som ska läras, såsom material som används, pedagogiskt mål och schema. Det första steget i att utveckla en effektiv lektionsplan är valet och planeringen av materialet som ska användas. Börja med att göra en lista över grundläggande böcker och en lista över verk som kompletterar föremålet för studier. Håll denna bibliografi till slutet. För närvarande syftar det till att ge läraren de viktigaste teman i kursen. Välj sedan en eller två huvudteman som ska bearbetas i kursplanen.
-
Det första steget är att sätta kursmål. Fråga dig själv om kursinnehållet som du förväntar dig att dina elever ska veta efter att ha avslutat kursen. Tänk på att målet inte ska vara för långt eller för abstrakt. Välj några av de sex så kallade kunskapsområdena som ingår i kursens mål. De är: förståelse, tillämpning, analys, kunskap, syntes, utvärdering.
-
Gör sedan ett kalkylblad med kursutvecklingen och den tid som behövs för att slutföra aktiviteterna (schema). Vid detta tillfälle är det nödvändigt att detaljera de aktiviteter som kommer att utföras och hur lång tid de behöver. Till exempel: Analys av kapitel X i läroboken - 1 lektion. Det lönar sig att detaljera den maximala informationen för dig och dina elever att inte gå vilse under kursen.
-
Nästa steg ger förtydligande av utvärderingsmetoderna (om det finns några). Gör klart hur du ska utvärdera elevernas kunskaper under kursutveckling. Det kan ske genom skriftliga prov, muntliga bedömningar eller till och med observationer av deltagande i klassen. Det är viktigt att både metoderna och de möjliga datumen för utvärdering är tydliga.
-
Slutligen separera en sektion för de resurser som ska användas, vare sig de är läroböcker, extra material (till exempel sax, lim, färgpennor) och eventuella fältresor. För att avsluta lektionsplanen, föreslå en grundläggande och en kompletterande bibliografi. Skott och webben är också funktioner som för närvarande används.
tips
- En bra lektionsplan föreslår och förtydligar ett antal situationer för studenter. Gör klart vad du förväntar dig av eleverna. Ett tips: Föreslå hur de kan delta i klassen. Således kommer eleverna bättre att njuta av kursen och kunskapen om läraren.
varning
- Observera att listan över obligatoriska böcker inte är mycket omfattande. I många fall kan det skrämma eleverna borta i stället för att intressera sig.